舞伶部落格

今天一天來了兩個小孩進班，一個是舊有的學生，而且已經準備升小四了，除了要看他的暑假作業外，帶起來並不困難，另一個小女孩是今年才準備上一年級的新生，這個帶起來我可真是戰戰兢兢的，規矩要教好，不然未來的日子會很難帶，但是又不能太兇，馬上就被嚇壞了倒也不行；早上一到就看到了一個紅著眼筐坐在辦公室旁邊的小女孩，想來也是這就是我的新生了，帶著他走進教室，展開平安無事的一天，字寫的還不賴，小小的講明要求後，就能做到，算術的基本能力也好，提醒一下，基本的習題都會寫，就這樣靜靜的到了四點，眼看小孩一一離開，霓也開始不能克制自己了，眼筐又泛紅了，大事不妙，但也無可奈何，只能好好安撫，眼看著我就要下班了，看著拿著皮包的我，他的眼淚越來越大滴，我昏...，主任也進來安撫，想把他帶出去，說什麼也不要，【要不要看書？】【要不要玩遊戲？】【要不要畫圖？】都是唯一答案...搖頭，【我要不要留下來陪你看書？】只有這麼問的時候會得到大大的點頭，我的唯一條件就是不能再哭了，領著他去外面和其他孩子一起看卡通，我試著離開，他的眼神就會隨著我移動，時間久些，趁著他一不注意，我坐在角落裡，觀看他的反應，果然，他又開始尋找，當他發現我就坐在角落裡的時候，立刻飛奔過來，好像再玩捉迷藏，而我被抓到似的，當他飛奔到我身邊的時候，心裡莫名的感動，有著強烈被需要的感覺真好...，今天留在安親，任顯得特別的開心，我的一邊是霓，而令一邊就是任，形影不離，被需要真好....，在強烈失去生存動力現下來說，他們是我仰賴的...，就這樣，我陪霓一直到他媽媽來接他，和他媽媽第一次面會，客氣的媽媽讓我更是甘願為孩子付出，希望他能盡快進入狀況...。

我何時才能不需要依賴，找到生存的價值與動力呢...