舞伶部落格

1. 選擇合法立案的幼稚園

□ 娃娃車、招牌上應有教育局或社會局核准立案的名稱與證書字號，且名稱是「○○幼稚園或托兒所」，而不是「國際學校」、「雙語學校」、「全美語幼兒學校」。

□ 每班孩子不超過30人，並設置教師2人，師生比例低於1：15或2：30。

□ 各項收、退費標準符合各縣市政府規定 (各縣市政府網站上有公告當地幼稚園的收費標準)。

□ 教室空間至少有小學班級教室的規格，最好有戶外遊戲場地，或附近有社區公園，會定期辦理戶外教學，至少每個月一次。

2. 選擇評鑑績優的幼稚園

哪一年曾獲得評鑑績優？ □2004  □2005  □2006  □2007 □2008

哪些項目曾獲得評鑑績優？ □理念與行政  □環境與設備  □教保活動

3. 選擇安全衛生的學習環境

□ 園所周邊環境未緊鄰大馬路，孩子活動範圍以1~3樓為限，教室未使用密閉的地下室。

□ 戶外遊戲場有安全設施，設施之間保持安全距離。

□ 娃娃車符合安全規定：車身可明顯看出是幼童專用車，清楚標示園所名稱、立案字號、車號、乘車人數，車內備有幼童專用座椅，保養良好，有隨車人員跟送。

□ 門禁安全：園所有完整接送辦法、孩子每日出缺席記錄完整。

□ 廁所無異味、地板維持乾燥，幼兒個人的餐具杯子、毛巾牙刷及寢具，皆分開擺放。

□ 幼兒餐點製作以園內自製為主，餐點表的設計符合營養、衛生、均衡的原則，少油、少鹽、少糖，每日並有提供新鮮的蔬果。

□ 有隔離的保健空間或保健室，讓幼兒可以休息。

4. 選擇專業合格的老師

□ 老師都是大專幼兒教育科系畢業，具有合格幼稚園教師證書或保育人員資格。

□ 老師有親和力且情緒穩定，經常微笑，有耐心等待孩子自己完成該完成的事務。

□ 老師經常鼓勵孩子表達自己的經驗、想法與感受，會蹲下來傾聽孩子說話，以尊重及充滿興趣的態度回應。

□ 老師能欣賞孩子的優點，經常以具體的讚美鼓勵孩子的正面行為，不以打罵處罰的方式處理孩子的不良行為。

□ 老師對於孩子的情緒變化或行為表現十分敏感，能同理、接納孩子的情緒，能從容平和地處理孩子的紛爭。

5. 選擇以遊戲學習為主的教學型態

□ 課程活動能提供多樣性的選擇，教室規劃了不同區域，讓孩子玩積木、黏土、組合玩具、畫筆、拼圖、繪本等各式玩具、教具。

□ 課程主題能與孩子的生活經驗結合，教室布置與課程主題配合，並以展示孩子的作品為主。

□ 教學內容有注意到孩子各方面的均衡發展，包含不同學習領域、靜態動態、室內外的活動，每天都會安排戶外跑跳運動時間30分鐘以上。

□ 能將美勞、音樂、體能等活動融入在主題課程中，不另外安排才藝課。

□ 以遊戲或活動的方式進行教學，會提供孩子許多親身參與及動手操作的機會。